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周文鳳 - 教導 | 2024-04-23 | 點閱數: 86

說明:

一、依據本市精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。

二、旨揭認證審查作業規定說明如下,請各校務必轉知校內教師(含附設幼兒園)依規定辦理:

(一)請貴校彙整本(112)學年度有意願參與旨揭認證之教師名單(如附件),上傳至填報系統(編號: 20060)。

(二)「初階」認證方式:以校為單位,將紙本認證資料及本市教育局學習護照之初階研習紀錄,核章後彙整掃描成 PDF 檔,上傳至填報系統(編號: 20060),紙本認證相關資料留校備查。

(三)「進階」認證及「教學輔導教師」認證方式:請至校長暨教師專發展支持平臺(下稱教專平臺)上傳認證資料(https://proteacher.moe.edu.tw/),認證操作指引請至新課綱專案辦公室網站下載 https://reurl.cc/gGk3MX(路徑:文件下載區-專業回饋人才培訓-三類人才認證-112 學年度專業業回饋三類人才培訓認證手冊)。

(四)開放資料上傳期間:

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、教學輔導教師認證推薦表:請於 113 年 5 月 10 日(星期五)前上傳至教專平臺。

2、三類人才認證資料上傳: 113 年 4 月 15 日(星期一)至 113 年 5 月 31 日(星期五)止。

三、參與對象:

(一)初階認證: 112 學年度參與初階專業回饋人才培訓。

(二)進階認證: 111 學年度以後(含 111 學年度)參與進階專業回饋人才培訓。

(三)教學輔導教師認證: 110 學年度以後(含 110 學年度)參與教學輔導教師培訓尚未取得認證之教師,可於作業期間申請認證審查,並請依期程繳交專業實踐資料。

四、本案於 113 年 6 月進行審核,審核結果及發證屆時另行公告。

五、倘有認證審查相關疑問,請逕洽佳里國民小學陳春蓮主任,電話: 06-7222031 分機 711 。

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Shanhua的即時空氣品質
2024年12月06日 20時10分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動

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用一杯水去救一車著火的柴草。比喻力量微小,無濟於事。