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周文鳳 - 教導 | 2024-06-04 | 點閱數: 61
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署中華民國 113 年 5 月 30 日臺教國署原字第 1130064557 號函辦理。 二、原住民族語言研究發展基金會為強化原住民族語言復振之深度及廣度,辦理「MATA 島語•族語大冒險培力及推廣工作坊」。 三、工作坊資訊如下: (一)參加對象: 1 、具教育部高級中等以下學校教師證書之在職教師。 2 、原住民族語工作者。 (二)辦理時間: 1 、場次一預定於 113 年 6 月 12 日(星期三)下午 2 時辦理。 2 、場次二預定於 113 年 9 月 11 日(星期三)下午 2 時辦理。 3 、場次三預定於 113 年 9 月 25 日(星期三)下午 2 時辦理。 (三)報名方式:統一採取線上報名方式。... 觀看完整文章
周文鳳 - 教導 | 2024-05-31 | 點閱數: 46
說明:  一、本(113)年度公教美展為持續提供同仁釋放藝術精神的展覽平台,賡續以線上美展形式辦理,參展作品計有國畫、書法、油畫、水彩及攝影等五類,共計 114 件作品。另本府同仁於同年 5 月 16 日參與之「和諧粉彩風景畫手作課程」作品亦併同展出。 二、本年度美展作品(含 102 年至 112 年歷屆美展作品)及手作課程作品皆已上傳至本府公教美展官網( https://art-gallery.tainan.gov.tw/),誠摯邀請同仁前往觀展。
周文鳳 - 教導 | 2024-05-29 | 點閱數: 68
說明: 一、依據國立台灣師範大學 113 年 5 月 27 日師大科教字第 1131015301 號函辦理。 二、旨揭競賽資訊如下: (一)競賽徵件連結: https://forms.gle/KJh9tfo9tWe6z1ZA8 。 (二)參加對象:全國公(私)立高中、國中、國小(含國立學校)在職自然科學教師,以國中教材設計教案。(備註: 113 年 5 月 6 日新增,開放國小自然教師徵件,不限主題老師可針對國小課綱設計教案內容)。 (三)本競賽建議教師以核心單元主題設計 4 節課程為原則,發展多元教材與評量任務的教材設計以及設計出互動式多媒體教材。 (四)請參賽團隊需於 113 年 7 月 10 日(星... 觀看完整文章
周文鳳 - 教導 | 2024-05-25 | 點閱數: 96
說明: 一、依據教育部 113 年 5 月 21 日臺教師(三)字第 1130051043 號函辦理。 二、旨揭計畫項下辦理之說觀議課活動相關資訊如下: (一)課程類型與名稱:國中語文領域-英語文〈描述〉,學生素養任務的展演。 (二)課程內容:以英語文學習描述人、事、時、地、物的能力。 (三)說觀議課地點:屏東縣立萬巒國民中學(屏東縣萬巒鄉褒忠路 5 號)。 (四)辦理日期及時間: 113 年 6 月 7 日(星期五),上午 9 時至下午 3 時(包括說課、觀課和議課)。 (五)授課老師:林純伶教師。 (六)參加對象:師資培育之大學教師、全國各級學校教師、學科中心教師、領域推動中心教師... 觀看完整文章
周文鳳 - 教導 | 2024-05-25 | 點閱數: 75
說明: 一、依據 113 年 5 月 21 日教育部臺教師(三)字第 1132601715 號函辦理。 二、為表彰優秀教師、樹立典範,規劃專屬教學現場教師相互經驗分享及心靈交流之網站,教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站( https://teachersblog.edu.tw ),請轉知所屬學校教師運用推廣。 三、在強調心理健康重要性的時代背景下,「教育家」網站辦理 113 年度徵件活動,期待身處第一線的教師們分享,在面對接收學生及家長的情緒狀況時,是如何因應面對及理解學生的需求,以及如何在情緒挑戰中突破自我成長。 四、請鼓勵教師們運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察,並... 觀看完整文章
周文鳳 - 教導 | 2024-05-23 | 點閱數: 71
說明: 一、為迎接新課綱,將全台校長與主任們共聚一堂,透過不同觀點,相互分享領導策略及經驗,藉由共學共享的過程,探討因應教育趨勢的轉變,該如何落實心中理念,打造符合期待的校園環境。鼓勵校長、主任參與交流,無論是增強自我心靈補給、結合內外部資源、增加創新視野等,相信對於學校經營更有助益。 二、主辦單位:佛教慈濟慈善事業基金會、協辦單位:慈濟大學附屬高級中學、承辦單位:慈濟教師聯誼會 三、活動時間(日期): 113 年 7 月 5 日(週五)至 7 月 7 日(週日)【需住宿】。 四、報名費用:新台幣伍佰元整(不含來回交通費),於報到時繳交。 五、參加對象:全臺公私立各級學校(含幼兒園)... 觀看完整文章
周文鳳 - 教導 | 2024-05-23 | 點閱數: 124
說明: 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 5 月 15 日師大化學字第 1131014424 號函辦理。 二、辦理時間與地點: (一)時間: 113 年 6 月 29 日(星期六)下午 13:00 至 16:30 。 (二)線上會議室連結: https://meet.google.com/gje-bzeg-zai 。 三、活動對象:自然科學領域教師、年刊徵件入選之發表人以及關心中小學自然科學教育的人士,預計共 100 人。 四、檢附實施計畫乙份(詳如附件),請轉知貴校教師踴躍報名參加(線上報名表單: https://pse.is/5xcgdj )。 五、本案聯絡人:吳明真,電話: 02-77496... 觀看完整文章
周文鳳 - 教導 | 2024-05-23 | 點閱數: 72
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 15 日臺教國署國字第 1135501513 號函辦理。 二、檢附旨案專案教師實施計畫及遴選簡章各 1 份,擇要說明如下(詳請參考附件實施計畫及遴選簡章): (一)服務期程:自 113 年 8 月 1 日至 114 年 7 月 31 日止。 (二)遴選資格:現任高級中等學校、國民中學或國民小學之合格教師。 (三)遴選標準: 1、具服務熱忱、願意接近人群、善於溝通、具時間規劃、反省性思考、理性思維及樂於團隊合作等人格特質。 2、具有發展及推動跨領域素養導向教學之專業輔導能力(包括學科知識、課程設計及教材、教學方法等)。 3、具有協助... 觀看完整文章
周文鳳 - 教導 | 2024-05-18 | 點閱數: 65
說明: 一、本次工作坊配合現行 108 課綱,培養學生的各類核心素養,以「文化資產就是我們的教室」為核心概念,進行文化資產種子教師的培育,將帶領臺南的在職教師探索臺南在地文化資產場域的教學能量,並以此開發符合學校課程單元的學習內容,使文化資產內容有機會進入校園中,讓師生有機會親近地方的文化資產,歡迎本市國小、國中及高中在職教師報名參加。 二、工作坊舉辦日期及地點: (一)日期: 113 年 7 月 3 日(週三)至 113 年 7 月 5 日(週五)。 (二)地點:臺南市立圖書館公園總館多功能室(臺南市北區公園北路 3 號 3 樓)。 (三)活動內容及注意事項,請詳附件簡章。 三、報名資訊: ... 觀看完整文章
周文鳳 - 教導 | 2024-05-18 | 點閱數: 61
說明: 一、依據國立陽明交通大學 113 年 5 月 13 日陽明交大高教字第 1130019919 號函辦理。 二、以大腦科學為基礎,與 K-12 教師一起探討科技融入後同步線上與實體教室情境下的教學,幫助學生更有效地群體學習。 三、相關課程資訊: (一)課程名稱:數位課程─「UST2 大腦多樣性與社群學習( 2024 第一期)」。 (二)授課師資:國立陽明交通大學陳鏗任老師、羅孟婷老師與國立新竹中學蕭若綺老師。 (三)課程報名日期:即日起至 2024 年 7 月 30 日止。 (四)修課標準:修習該課程、作答課後測驗並達到課程通過標準,可獲得教師研習時數 12 小時。... 觀看完整文章
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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Shanhua的即時空氣品質
2024年12月06日 20時10分
59
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動

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ㄊㄤ ˊ ㄅㄧ ˋ ㄉㄤ    ㄔㄜ   
當,同「擋」,阻擋;螳螂用前肢去阻擋車輪前進。比喻氣雄力薄,根本無濟於事;譏諷人不自量力。與「蚍蜉撼樹」、「以卵擊石」義近。